2006 – In zijn TEDtalk pleit Sir Ken Robinson voor een radicale shift in het onderwijs; een shift van gestandaardiseerd onderwijs naar gepersonaliseerd leren. Onderwijs met ruimte voor de talenten en ambities van kinderen. Tien jaar later is het filmpje ruim veertig miljoen keer bekeken, maar lijkt de shift waar we massaal naar keken, nog altijd niet gerealiseerd. Ons onderwijssysteem blijft leidend en ‘de leerling centraal’ niet organiseerbaar… Of toch…

6 jaar eerder – Het is het jaar 2000. In Zweden opent de eerste Kunskapsskolan school. Het idee is om de best practices te verzamelen vanuit de pedagogiek, de technologie, schooldesign en procesmanagement en deze met elkaar te integreren tot een nieuwe onderwijsvorm waar de leerling met al zijn talenten en ambities gezien en gehoord wordt.
Zestien jaar later hebben we geleerd hoe gepersonaliseerd leren betaalbaar, uitvoerbaar en behapbaar kan worden neergezet. Kunskapsskolan realiseerde scholen in Zweden, de Verenigde Staten, Engeland, India en Saoedi Arabië.

2014 – Gedreven door de droom het onderwijs te transformeren en de leerling centraal te stellen, helpt Kunskapsskolan Nederland sinds 2014 scholen gepersonaliseerd leren betaalbaar, uitvoerbaar en behapbaar in te voeren. Samen bouwen we de school rond de leerling. De leerling staat centraal, de school volgt en wij volgen de school. Samen maken we gepersonaliseerd leren het nieuwe normaal.