Het is hún toekomst…
Elke leerling is uniek. Met eigen ambities en talenten.
Vast van plan om iets van het leven te maken.
Dit is het uitgangspunt van Kunskapsskolan en het onderwijs volgens het KED-programma. Waar elke leraar voor elke leerling voldoende aandacht heeft. In een duidelijke structuur, werkend aan persoonlijke doelen.
Waar leerlingen intensief worden begeleid, uitgedaagd en gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen. En zij, in de mate waarin zij dat aankunnen, langzaam maar zeker regie mogen pakken over hun ontwikkeling. Steeds intensief begeleid door hun hun vaste leraar/coach. Waardoor zij (veel) meer meekrijgen dan de eindexameneisen verlangen. En bijvoorbeeld leren om zich hun leven lang te blijven ontwikkelen.
Binnen het KED-programma worden ouders gedurende de hele schoolperiode intensief bij het onderwijs van hun kind(eren) betrokken. En kunnen leraren hun vak extra dynamiek, inhoud en werkplezier geven. Met – zo blijkt uit de praktijk – een lager ervaren werkdruk. Binnen scholen die intensief samenwerken, ervaringen uitwisselen en elkaar stimuleren binnen de eigen Kunskapsskolan Community.
Kunskapsskolan helpt scholen hun onderwijsambities te realiseren, de uitdagingen van vandaag aan te gaan en kansengelijkheid te bevorderen. Uitvoerbaar, betaalbaar, verantwoord, duurzaam en bewezen effectief. Zodat zij voor elke leerling het verschil kunnen maken. Want het is hún toekomst.

Actueel
KED Talk Podcast S01E15
Hoor in deze KED Talk hoe ‘See the Good’ en Kunskapsskolan de weg vooruit zien en wat ze van elkaar kunnen leren. Met Dr. Kaisa Vuorinen en Christian Wetell, Director of Education bij Kunskapsskolan wereldwijd en co-host van alle KED Talk-afleveringen
KED Newsletter – januari 2025
Kunskapsskolan EDucation deelt regelmatig nieuws uit het internationale KED netwerk. In deze editie: Naar een duurzame toekomst.
Henk Hagoort (VO-raad) ‘Curriculum biedt mogelijkheid om voldoende ruimte te pakken’
In december vond een ontmoeting plaats tussen Henk Hagoort, voorzitter VO-Raad, en bestuurders van de Kunskapsskolan Community. Hagoort is helder in zijn standpunt ‘Curriculum biedt mogelijkheid om voldoende ruimte te pakken’.